Займите место в строю Бессмертного полка!

.

Уважаемые земляки, жители района и те из казбековцев, кто проживает за его пределами!

Приглашаем коллективы организаций и учреждений, Совет старейшин и Общественную палату, лидеров и активистов общественной организации «Молодежь Казбековского района», школьников и дошколят, всех от мала до велика принять участие в шествии БЕССМЕРТНОГО ПОЛКА, которое состоится 9 МАЯ во всех населенных пунктах Казбековского района. Ждем всех в 8 УТРА на местах формирования колонн.
ЗАЙМИТЕ МЕСТО В СТРОЮ!

Связанные изображения:

Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Неопалимая купина» провели в Казбековском районе

.

Информационно – методическим центром был проведен районный этап Всероссийского конкурса «Неопалимая купина». В конкурсе приняли участие 8 образовательных организаций: Буртунайская, Гертминская, Дубкинская, Ленинаульские №1 и №2 средние школы, Гунийская, Дылымская гимназии, Дылымский лицей.

Читать далее

Связанные изображения:

В Казбековском районе конкурс рисунков «Великие битвы Великой войны» посвятили Дню Победы

. 

 6 мая  на базе Дылымской гимназии был проведен районный очный конкурс рисунков «Великие битвы Великой войны», посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне. Мероприятие организовано в  целях воспитания школьников в традициях любви к своему Отечеству, гордости за поколение военных лет, привития  патриотизма, бережного отношения к военно– историческому прошлому своего народа.

Читать далее

Связанные изображения:

Театрализованный фестиваль «Возьмемся за руки, друзья!» провели в Казбековском районе к 74-летию Победы в Великой Отечественной войне

.

6 мая  в Дылымской гимназии состоялся районный  театрализованный фестиваль «Возьмемся за руки, друзья!», посвященный 74-летию Победы в Великой отечественной войне. Конкурс проводился управлением образования  в целях воспитания у молодежи уважения к традициям, обычаям и культуре народов России, развития принципов интернационализма и патриотизма в среде детей и подростков, реализации возможностей и творческого потенциала школьников.

Читать далее

Связанные изображения: